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  • 幼儿园大班38送给妈妈的礼物纸花怎么做
  • 日期:2019-09-26   点击:   作者:admin   来源:未知   字体:[ ]

  活动目标: 1、引导幼儿观察,尝试运用卷、捏、折、贴等不同方法,卷出不同造型的线、鼓励幼儿在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过搭配组合的方式,表现出美丽的图案。 3、发展幼儿手部肌肉的灵活性。 活动准备: 幼儿:硬纸板、自粘纸、彩纸条、胶水、抹布师:各种形状的纸卷、夜明珠之,纸条、胶水、硬纸板活动过程: 一、引导幼儿观察,尝试运用卷、捏、折、贴等不同方法,卷出不同造型的卷纸。 1、师出示纸条\这是什么?\(纸条)师出示圆形的卷纸贴在黑板上\现在我要变一个魔术,请你们想一想变出来的这个是用什么方法做成的?\ 2、幼儿个别回答\通过卷纸条,结尾的地方用胶水固定住,可以变出圆圆的卷纸,但是为了卷的不那么小,卷完了以后可以稍微抖一抖,让它变得松一点。\ 3、\我把一张纸条用卷的方法变成了一个圆形的纸卷,你有其他的办法把这个纸条再变出其他图形?还可以把我们这个圆形的纸卷变出不同造型?请你们去试一试。\幼儿分散尝试。 4、师请幼儿介绍,并做补充:\我这里还有这些图形,请你们来看一看,你觉得哪个图形有点难?\一头尖形:用手捏住一头的最外面一层纸,使这一头变成尖尖的样子。 两头尖形:在刚才卷好的一头尖的图形上,找到尖尖头对面的地方,再捏住外面一层纸,变出一个尖尖头出来就成功了。 长条形:卷的时候,最先开始卷的一段要卷的长一些。 螺旋形:卷的时候只要卷一半就可以了。 正反折形:正反正反折纸。 正反螺旋形:先卷起一头,把纸翻过去,再从另外一头开始卷。 二、鼓励幼儿在掌握卷纸技能的基础上大胆想象并造型,通过搭配组合的方式,表现出美丽的图案。 1、\我们已经变出了这么多图形了,那我们可以把这些图形组合在一起,变成一个美丽的图案,让我们一起来欣赏其他小朋友们的作品吧!\师出示成品。\这些花是由哪些部分组成的?(花瓣和花心)花瓣和花心都是卷好了竖着贴在硬纸板上的自粘纸上的。\ 2、\这些美丽的作品有一个好听的名字--卷纸花。 3、\你们想不想也来做一朵美丽的卷纸花?\ 三、幼儿制作,教师指导。 1、要求: 先卷再贴, 当你想要贴的时候,把硬纸板上的自粘纸撕下来,花心我们上次已经卷过了,放在在你们的盘子里了,直接贴上就可以了。 2、幼儿制作,教师指导: 能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能就行造型。 能力弱的小朋友帮助他们简单的造型。 四、评价 1、请几个孩子举着作品走到前面来给大家欣赏他的作品,请孩子们互相说一说,包租婆www567883c.m。你最喜欢那一朵花?为什么? 2、师表扬,并提出一些建议让孩子们的技能更上一层楼。 3、\请你把你的小花放到旁边的桌子上,晚上回家献给爸爸妈妈吧。


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